Научни клуб Гимназије Зајечар у среду 6. марта одржаће 6. по реду научни квиз. Као и до сада, квиз састављају ученици Гимназије Зајечар, а право учешћа имају све екипе средњошколаца које се пријаве, без обзира у коју школу иду. Свака екипа броји 3 до 5 чланова, а области у квизу су:
СТЕМовање (питања из области наука);
А у СТЕАМ је за уметност (питања која повезују науку и уметност);
Матологика (логички задаци);
Геосторија (комбинација историје и географије);
Две игре изненађења које бира екипа која организује квиз.
Пријаве можете послати или лично или путем Инстаграм странице Гимназије Зајечар @gimnazija.zajecar
Филозофски кафе у школи: Размишљање, дискусија и развој личних ставова
У жељи да подстакне размишљање, истраживање и аргументацију међу ученицима, школа је одлучила да уведе концепт “Филозофског кафеа”. Овај иновативни приступ образовању има за циљ да омогући ученицима да истраже теме егзистенцијалне природе, прошире своја знања из различитих области људског деловања, и превазиђу потешкоће у јавном излагању.
Циљеви Филозофског кафеа:
Развијање вештине аргументације: Ученици ће имати прилику да развијају своје способности проналажења и излагања аргумената и подршку сопственим ставовима.
Проширивање знања: Кроз разнолике теме, ученици ће проширивати своје знање из различитих области, доприносећи бољем разумевању света око себе.
Унапређивање вештина јавног излагања: Кроз редовне дискусије, ученици ће превазилазити страх од јавног говора, развијајући самопоуздање и вештине комуникације.
Формат Филозофског кафеа: Сваки сусрет Филозофског кафеа ће бити вођен од стране модераторки или модератора који ће водити дискусију међу ученицима. Сусрети ће се одвијати у пријатељској атмосфери, где ће ученици излагати своја промишљања на теме које се тичу филозофије, али и ширег друштвеног деловања и стварности.
Припрема пре сусрета: Пре сваког сусрета, ученици ће добити видео-емисије које ће послужити као основа за дискусију. Ове емисије ће бити доступне путем групе на Инстаграму, а углавном ће потицати од познатих извора попут РТС-а или ТЕД-а. Такође, биће препоручена литература која ће додатно проширити видике ученика.
Распоред и отвореност за све ученике: Филозофски кафе ће се одржавати два пута месечно, а тачни термини биће договорени заједно са ученицима. Овај форум ће бити отворен за све ученике школе, пружајући прилику за разнолике перспективе и богатију дискусију.
Могуће тематске опције:
Филозофија времена
Филозофија љубави
Филозофија луксуза и сјаја
Филозофија моћи и правде
Филозофија људског достојанства
Филозофија искушења глобализма
Филозофија зависти и љубоморе
Филозофски кафе представља изванредан начин за развој критичког размишљања, промовисање дијалога и изградњу заједнице ученика са снажним филозофским темељима
У Народном музеју у Београду 26.12.2023. године додељена су признања Центра за промоцију науке пројектима грађанских научних истраживања и институцијама за подршку и изузетан допринос раду Центра. Научни клуб Зајечар, који ради при нашој школи, добио је признање за подршку и изузетан допринос раду Центра, а исто признање добио је и координатор клуба, професор Младен Шљивовић. Честитамо им на завршетку године на најлепши могући начин, а уједно захваљујемо и Центру за промоцију науке на великој части!
Научни клуб Зајечар, који ради при нашој школи, имао је прилику да представи свој рад на Сајму књига. На штанду Центра за промоцију науке Јована Првуловић, наша некадашња ученица, и Младен Шљивовић, наставник физике, одржали су предавање “Да ли се у научном клубу можемо или морамо играти?”. Том приликом представили су друштвене игре које користимо у самом клубу, али и резултате Ерасмус пројекта “From game to STEM ” и “Ecological footprint”.
Клуб наставља активности већ новембра месеца када ће се организовати научни квиз.
Други дан “Недеља истраживача” у потпуности је посвећен науци и играма које су инспирисане науком. Тако смо најпре уживали у могућностима VR-а, а гости су нам били ученици Медицинске школе.
У истом духу наставили смо и остатак дана. Посетиоци су имали прилике да виде како изгледа колонизација Марса кроз игру Тераформинг Марс, да се нађу у улози детектива и његовог форензичког тима, да се опробају да направе идеално станиште за птице.
Домаћини су овог пута били ученици друге године ИТ смера, као и ученици четврте године који слушају Примењене науке 2.
