Изложба фотографија “Жене XX века”

Изложба фотографија „Жене ХХ  века“ представља кратак преглед историјата положаја француских жена у областима науке, уметности, књижевности, спорта, моде. Издвојили смо жене које су биле прве у, до тада, типично „мушким“ занимањима и избориле се, свака на свом пољу, за женску еманципацију.

Веома је важно да, девојчице, девојке и жене, данас, буду свесне њихове борбе да не би дозволиле да ико, икада више, управља (и располаже – из угла нулте тореланције на родно засновано насиље) њиховим животима.

Ова изложба инспирисана је монографијом Флоранс Монрено, под истим насловом, а обрађује период од 1900. до 1989. године, пошто је књига изашла из штампе 1990. године.

Текстови и фотографије преузети су из монографије и са Википедије, осим ауторског текста Ање Петковић.

Поставка и програм реализовани су захваљујући садашњим ученицама друштвено-језичког и природно-математичког смера: Ањи Петковић, Иви Петковић, Марини Јовановић, Богдани Симоновић, Анђели Калиновић, Марији Сантрач – чије је идејно решење плакат за ову изложбу, као и Миљани Пашалић. Захваљујемо се бившем ученику наше Гимназије, Николи Дробњаковићу и његовој фирми за дизајн и штампу „Дизајн“, за израду фотографија, као и ученицима који, иначе уче немачки, али су извели своје интерпретације две песме Едит Пјаф: „Живот у ружичастом“ и „Не жалим ни за чим“ – Милици Анђелић и Сави Костићу, као и Милошу Митровићу и Ђорђу Милосављевићу који су их пратили на гитарама.

Ментор:

Драгица Вељковић,

Професорка француског и латинског језика
Podeli:
Opširnije

ЦЕРН

Анђела Бешир (II4) освојила је главну награду на недавном конкурсу STEM4YOUTH, под менторством њеног наставника физике Младена Шљивовића, и тако освојила пут у Женеву са посетом ЦЕРН-у. Тада су и коначно упознали друге чланове свог тима Миранду Гарсију Лопез, Лоурде Наваро и њиховог ментора Мануела Гарсију Пикераса са којима су до сада сарађивали у онлајн суретима. Зајечарци су имали прилике да посете изложбу о микрочестицама у самом ЦЕРН-у, затим посете две лабораторије, као и просторије у којима се тренутно проучава космичко зрачење, пројекат који заједнички изводе НАСА и ЦЕРН. Присуствовали су и предавању о историји и тренутним циљевима ЦЕРН-а, а посебно задовољство било је дружење са вршњацима из Пољске и Шпаније, који су такође награђени на овом конкурсу.
Podeli:
Opširnije

Крајова 2018.

У оквиру пројекта „ Заједно можемо имати боље образовање“  у коме су партнери  Гимназија Зајечар и Mihai Viteazul Secondary School Craiova у Румунији десет ученика друге и треће године наше школе и психолог школе Драгана Петровић били су гости румунске школе од 29.5. до 31.5.2018. године.

Дружење са ученицима и колегама школе Мihai Viteazul је било јако  пријатно, обишли смо њихову школу и упознали се са системом рада и специфичностима румунског образовног система. У време нашег боравка школа је имала недељу  школе без редовне наставе али са ваннаставним активностима, што је добра идеја за новину у нашем школском систему. Наши ученици су са ученицима ове школе одиграли пријатељске утакмице у кошарци и одбојци.

Наши ученици су у овом лепом граду имали прилику да посете  Природњачки музеј у коме су у планетаријуму гледали видео 3Д пројекцију о стварању свемира, упознали се са биљним и животињаским светом регије Олтениа , којој припада Крајова, сликали се поред макета вулкана и планета, прошли кроз вештачку пећину пуну висећих украса.  У прелепом дворцу у центру града је смештен Музеј уметности у коме су се упознали са сликарским и вајарским стваралаштвом најпознатијих румунских уметника. Наши ученици су били гости Економског факултета,  Медицинског, Стоматолошког и Фармацеутског факултета. Представници ових факултета су упознали наше ученике са историјом факултета, смеровима и условима студирања. Јак утисак је оставио парк Nicolae Romanescu у центру града који се простире на више хектара земље и који нам је пружио пријатну шетњу кроз шуму, поред језера и зоолошког врта.

Захваљујемо нашим домаћинима на пријатном боравку и надамо се даљем развоју пројекта и размени идеја.

 
Podeli:
Opširnije